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书籍概况

《ASP.NET(C#)实践教程》

书籍作者:邵良杉 等

书籍评分:0星推荐

书籍字数:约197000字

书籍人气:0浏览

出版时间:2016年10月


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  • 蒋金虎? 王海荣? 邵宝鸿?? 杨少怀 ???? ?? ?孙洪宝?? 程培银?? 张海文?? ? ? 毛海笑?? ? ?

    四、活动要求

    1、学校行政人员要带头学法、用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制建设的重要理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。???????????

    2、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

    3、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

    4、结合我校学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

    5、政教处、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

    五、有效措施

    1、营造各类法律法规的宣传氛围。

    ?1)、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。通过学校电子大屏幕滚动播放“普法知识进校园活动”宣传标语、相关要求和法律小知识,教室黑板报定期出法制专刊;通过校园广播、播放法制宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

    ?2)、组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生。

    ?3)、各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

    ??2、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

    ?1)、调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

    ?2)、自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

    ?3)、学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

    ?4)、开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合日常行为规范,组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

    3、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12·4全国法制宣传日”等,结合学校实际,开展社会实践活动,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,不断提高青少年学法的效果。

    六、实施步骤

    ??我校“普法知识进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。

    共分三个阶段:

    ?? 1、宣传发动阶段:根据市、区实施“普法知识进校园活动”的意见精神,成立学校“普法知识进校园活动”领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

    ?? 2、组织实施阶段:按照制定的实施方案,组织开展“普法知识进校园”活动。

    ?? 3、检查验收阶段:根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“普法知识进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作。

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